Intendencia

Esta mañana, en el coche.

E: ¡Aaaargh!
Y: ¿Qué te pasa?
E: El sol, que me molesta.
Y: ¿Quieres mis gafas?
E: Sí.
Y: Toma. Ahora nos tenemos que acordar de coger las gafas de sol, porque es primavera y ya hay días con mucho sol. Y en verano, cogeremos las gafas y la cremita para el sol, para no quemarnos.
E: ¿Y cuando es* normal?

*por sea.

La lista de la compra adaptada

Este mediodía, mientras yo comía, ella ha empezado a pasearse por el piso con su carrito de la compra. Se para delante de mí y me pregunta:

E: ¿Por dónde voy a comprar por ahí-por ahí, o por ahí-por ahí?
Y: Huuuuum, no sé, ¿qué quieres comprar?
E: Quiero comprar pan, bimbo y pan.
Y: Ah, pues entonces es por ahí ¡y acuérdate de comprar también verduras, que es importante que comamos verduras!
E: ¡Vale!

Al rato vuelve:

E: He comprado mongetes y cabalacines.
Y: Mongetes y ¿qué?
E: Mongetes y... y... y... guisantes.

La importancia de las formas

Cuando mi hija empezó a hablar era bastante brusca y decía cosas como "mama, que me lo des", o "que vengas"... y no, no era lo que oía en casa, porque justamente para evitar eso lo adornábamos todo con unas florituras que ríete de los modernistas y barrocos. En fin, que una de las veces que se dirigió a mí de esa manera, no se me ocurrió otra cosa que decirle:

Y: Cariño, se dice "mama, tú que eres tan guapa y tan lista, ¿puedes (...) por favor?"

Y a saber por qué le hizo tanta gracia que todavía hoy, cuando le dices "No, cariño ¿cómo se dice?" Ella contesta, venga o no al caso "tú que eres tan guapa y tan lista" y nos echamos las dos a reír.

Los dibujos y la nutrición

Esta mañana, mientras la vestía:

Y: ¿Cuando acabe de vestirte querrás ver dibujos?
E: Sí, Las tres mellizas y la bruixa avorrida. Que hay un tiburón en el agua... que se lo come todo, así [abre mucho la boca] y se lo come todo.
Y: Vaya, ¿a ti te gustan los tiburones?
E: Sí, yo me los como.

[Dijo la escualidilla del Escuálido]

Romance de oficina

Ayer por la tarde mi hija cogió un post-It, lo pegó en un posavasos y, vigilándome de reojo, sacó muy lentamente la lengüecilla para chuparlo.

Y: ¿Qué haces? No lo vayas a chupar, eh, que está sucio.

Ni ella, ni su mirada ni su lengüecilla se inmutaron.

Y: Cariño, que está sucio. ¿Por qué quieres chupar eso?
E: Para que se enganche.
Y: ¿Tú enganchas cosas así?
E: Los tatus si los mojas se enganchan, ¿no? Pues yo quiero enganchar esto.

Me la quedé mirando pensando en qué responderle y recordé que teníamos guardados unos tatus para emergencias... con eso se le olvidó que quería dejar sellada la unión del posavasos y el post-It.

Día de playa. Variaciones

Éstas son del 14 de este mes.

Sin palabras...

Hoy después de bañar a nuestra hija mi mujer en vez de ponerle el albornoz le ha puesto su propia bata, y cogiéndola en brazos la ha subido para que se viera en el espejo del baño. Cuando ella se ha visto con la bata de mi mujer ha dicho muy seria:

E: Soy una señora. Soy Margarita. Soy Margarita Xirbu*.
M. M: (...)
E: Margarita está merta, y para que no esté merta iremos a verla y le diremos "hola, Margarita Xirbu".

¡Son tantas las veces que nos deja sin palabras!

*Hace unos días mi mujer le estuvo enseñando unas fotos de Margarita Xirgu de los años 30-40, en ellas la actriz lucía laaaargos vestidos.

No te rompas

JUEVES, 18/03/2010

Yendo a comprar, me pide que la coja en brazos parándose delante y levantando los bracitos hacia mí.

E: No te rompes*.

Y: Bueno, no lo sé, porque estoy muy cansada.

E: No te rompes**, que si no me quedo sin mami.

Y: No, no te preocupes, que no me rompo.

E: Y si te rompes la mama se pondrá muy triste y llorará, y yo estaré muy triste y lloraré en casa...

Y: Que no, cariño, no te preocupes, que no me rompo.

E (claramente compungida): ...y la mama y yo está-y-emos*** muy tristes... porque no está la mami...

Y: Vale, pues intentaremos que no me rompa.

E: ... y en el cole Sandra**** me dirá "¿por qué lloras?" y le diré "porque se ha roto la mami, y la mama está triste y llora en casa", y ella: "no te preocupes".

Tras un duro día de trabajo oír cuánto te quiere tu hija es lo mejor del mundo.

* Un día de camino a la guardería le dije que no la podía llevar en brazos porque iba muy cargada con mi mochila, la suya, la bolsa de la comida, un sobre lleno de documentos... y que me iba a romper. Desde ese momento, cree que me romperé cada vez que la coja.

** Por "rompas".

*** Por "estaremos"

**** Nombre ficticio de su maestra

Los perros cacharros

JUEVES, 18/03/2010

De camino a la guardería, nos encontramos con el gran dogo alemán de unas vecinas.

Y: Qué grande el perro, ¿verdad?

E: Sí, y tiene manchitas.

Y: Como los dálmatas.

E: Se lo lleva Cruella Devil.

Y: No, a éste no, que es grande. Cruella Devil se lleva a los cachorros.

E: A los cacharros.

Y: "Cachorros".

E: Sí, a los cacharros.

Anécdota con moraleja

Hace un par de semanas, en casa de unos familiares, mi hija y sus primos no paraban de corretear de un lado al otro del piso.

Alguien: Niños, no corráis, que abajo hay un bebé y tiene que dormir, y si corréis no se puede dormir.

***

Esta mañana.

Y: Venga, cariño, al baño que tienes que hacer un pipi y lavarte los dientes. ¡Venga, corriendo!

E: Caminando, corriendo no, que si corro los bebés no se pueden dormir.

Así que ya hemos descubierto que si un bebé se despierta de pronto o no se puede dormir es porque en algún lugar del mundo hay un niño corriendo dentro de un piso ;)

¿Pretérito perfecto de "sin querer"?

Esta tarde:

Y: Eh, ¿has roto la página de la serpiente?
E (con cara triste): Sí.
Y: ¿Ha sido sin querer?
E: He querido sin.

Se está escribiendo la Novísima gramática del español ;)

Las cosas de los nombres

Ayer, haciendo "ejercicios" para practicar la -rr-:

Y: Ahora vamos a ver al primo Raúl*. [Gritando] Raúl, ya vamos.
E: Aúl, ya vamos.
Y: Tiet Héctor*, ya vamos.
E: Tiet, Héctor, ya vamos.
Y: ¡Héctor, Raúl! Di, HéctoRRaúl**.
E: No, uno es tiet Héctor, Raúl es otro, el primo.
Y: Huuum... Di Montserrat.
E: La mami se llama Monsedat, pero como es muy largo, pos mami.

*Nombres ficticios con los que me refiero a mi sobrino y a mi cuñado.
**Todavía no sabe pronunciar las -rr- a principio de palabra.

2, 5, 20, 3

¡Más números importantes!

2 años
5 meses
20 días sin pañal por la noche (le hicimos caso y los cambiamos por braguitas)
3 cambios de sábanas imprevistos

¡Ya es una niña grande!

A buen entendedor...

Esta mañana:

Y: Hoy llevas para comer a media mañana un bocadillo de mortadela.
E: No quiero bocadillo.
Y: Es de mortadela.
E: No quiero.
Y: Si te lo comes, a mediodía te haré arroz; si no, como no estarás fuerte porque no habrás comido, te haré lentejas para que estés fuerte.
...

Al mediodía, en la guardería:

Y: ¿Te has comido el bocadillo?
E: Me voy a comer muchas muchas lentejas.

Rima asonante

Esta tarde.

E: La linterna no tiene pilas.
Y: No, tenemos que comprar.
E: No va. Me la puedo poner aquí [en los ojos].
Y: Sí, ahora sí; pero cuando tenga pilas, no.
E: No, porque me pongo vieja.
Y: ¿Vieja?
E: Sí, si me pongo la linterna así y tiene pilas, me pongo vieja.
Y: Ciega, cariño, te quedas ciega.

Era el lobo

Este mediodía. Entrando en el portal de nuestro edificio.

E: ¿Qué hacen esos señores?
Y: ¿Sabes ese timbre que hay en la calle, al que llamamos para que la mami nos abra la puerta desde casa?
E: Huuum, sí. Que llama la mami a la puerta y dice: toc-toc, ¿quién es? Soy la mami. Y tú abres la puerta y es el lobo.

¿Para qué explicarle la triste versión real si la suya es mucho más emocionante?

"Lo primero es antes"

Esta mañana.

Y: A ver qué te dicen de la nieve de ayer los nenes del cole.
E: ¡Sí! A ver si me dicen si estaba muy guapa con el chubasquero o si no.

Es coqueta hasta decir basta.

La causa del temporal

Esta mañana.

Y: ¿Sabes? Dice el avi que en su casa está nevando.
E: Claro, el otro día yo hacía nieve*.

*Sus primos y ella desmenuzaron una caja enorme de porexpán.

Maratón de cuentos

Esta mañana:

E: ¿Me lees un cuento?
Y: Huuum, no sé. A ver, ¿cuánto me quieres?
E (abrazándome y dándome unos golpecitos cariñosos en la espalda): Mucho... Demasiado.

Le he leído diez cuentos seguidos.

Parecidos razonables #5

Este mediodía.

Y: ¿Vamos a dormir la siesta?
E: Sí, pero yo me llevo a la Hello Kitty*.

*No es un peluche, es esto.

Comprobación empírica

Este mediodía.

E (cantando): Som, som som els cavallers / i el que no digui res... sí* té dret a la fiambrera.
(...) Voy a decir mentiras.
Y: ¿Para qué?
E: Para me crezca la nariz, como a Pinocho. Hoy me he comido todas las lentejas. ¿Me ha crecido la nariz?

*La canción dice "no té dret a la fiambrera"

Dos en uno

Esta tarde.
Y: No te muerdas las uñas.
E: Sí, me las muerdo porque después la mami en el baño me pone jaramina.
Y: ¿Que te pone qué?
E: En el bañito la mami, si me muerdo, me pone jaramina.
Y: ¿No será mercromina?
E: Sí, jaramina, para me cure.

Supongo que para ella todo lo que cura lleva algo de jarabe, aunque sea en el nombre.

Causa ¿efecto?

Ayer, paradas en un atasco.

Y: ¿Te gusta esa moto?
E: Sí.
Y: Pues a mí ésa no mucho.
(...)
Y: Cuando tenga trabajo me compraré una moto.
E: Yo también. Cuando tengas trabajo me compraré una moto.

Silabeando, que es gerundio

Este mediodía:
E: Sandra* me ha ponido pegatinas en la mano.
Y: No, cariño. Sandra ¿te ha pues...?
E: Me-ha-pues-to-pe-ga-ti-nas-en-la-ma-no.

Lo bueno ha sido la cara de mi hija, que me miraba como "pobre, no se entera".

*Nombre ficticio por el que me referiré a la profesora de mi hija.

El genio de mi Bella

Momentazo de la semana: mi hija sentada en el sofá viendo La bella y la bestia. ¿Qué digo "viendo"? ¡Estaba dentro del castillo bailando con las tacitas y el candelabro!
Llega el momento en el que Gastón (alias "Qué pesado eres") subleva a todos los del pueblo para echar a los habitantes del castillo, escena que culmina con el enfrentamiento personal entre Gastón y la Bestia. Ahí mi hija ya no puede más y empieza a gritar como una posesa:
-Gastón, vete. Vete, pesado. No te pelees. Gastón, ¡que te vetes! ¡Deja a MI Bestia!

Es tan dulce cuando se pone protectora ;)